ENERGISE Empowering Vocational Education for New Energy Realities with Green Innovations, AI, and Zero Emissions
Project No. 2025-1-IT01-KA220-VET-000352206
ENERGISE è un progetto europeo che coinvolge 5 partner in 5 Paesi (Svezia, Cipro, Italia, Portogallo e Spagna), finanziato da Erasmus+ KA220-VET.
Il progetto ENERGISE si concentra sulla gestione dell’energia (EM) e sulla gestione della domanda (DSM), utilizzando modelli previsionali avanzati basati su tecniche di Intelligenza Artificiale (IA) per ottimizzare la produzione da fonti energetiche rinnovabili (FER).
L’obiettivo principale è formare una nuova generazione di consumatori consapevoli, sensibilizzandoli sull’importanza della gestione energetica degli edifici, del risparmio delle risorse e della riduzione dei consumi.
Obiettivi del progetto
• Integrare l'intelligenza artificiale (IA) e il machine learning (ML) nei programmi di formazione professionale per l'efficienza energetica.
• Fornire competenze pratiche sulla gestione energetica a docenti e studenti della formazione professionale.
• Sviluppare materiali didattici per l'apprendimento pratico.
• Promuovere la collaborazione tra esperti e stakeholder.
• Sensibilizzare sulle comunità energetiche.
• Responsabilizzare gli stakeholder per uno sviluppo sostenibile.
• Garantire la sostenibilità a lungo termine dei risultati.
Fasi principali (Work Packages)
• WP1 Gestione del progetto
• WP2 Guida pedagogica sull'intelligenza artificiale e il suo contributo al consumo energetico e alla gestione della domanda dedicate ai docenti di formazione professionale
• WP3 Moduli di formazione sugli algoritmi di intelligenza artificiale e sulla gestione dell'energia e della domanda energetica
• WP4 Casa in miniatura fai da te intelligente (a risparmio energetico)
• WP5 Divulgazione e impatto a lungo termine
Target group
• Destinatari primari: Formatori dell’Istruzione e Formazione Professionale (IeFP); Fornitori di IeFP, come scuole o imprese che offrono formazione in ambito informatico, elettrico, elettronico, meccanico e delle energie rinnovabili.
• Destinatari secondari: studenti dell’Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) e altre tipologie di studenti che si formano nel campo delle energie rinnovabili, dell'elettronica e delle TIC.
Risultati attesi
• Materiali didattici personalizzati, basati sull'intelligenza artificiale per gli studenti della formazione professionale,
• Kit fai da te per una casa intelligente con integrazione di intelligenza artificiale,
• Manuali pedagogici, tradotti nelle lingue dei partner,
• Test pilota con partecipanti alla formazione professionale per la finalizzazione dei prodotti,
• Seminari di formazione per formatori, con un taglio tecnico-pratico,
• Diffusione dei risultati, attraverso eventi moltiplicatori e sensibilizzazione attraverso social media, newsletter e presentazioni,
• Meccanismi di garanzia della qualità per garantire la sostenibilità a lungo termine,
• Creazione di una comunità di pratica (CER- Comunità Energetiche Rinnovabili), consentendo ai partecipanti di impegnarsi in pratiche di gestione collettiva dell'energia.
Durata
24 mesi (da 31/12/2025 a 30/12/2027)
Partners
• Högskolan i Gävle, Capofila (SE)
• RITE Research Institute for Technological Evolution (CY)
• CEPROF - CENTROS ESCOLARES DE ENSINO PROFISSIONAL LDA (PT)
• CIFASA (ES)
• ENAIP ENTE ACLI ISTRUZIONE PROFESSIONALE FRIULI VENEZIA GIULIA TRIESTE (IT)
Per informazioni
Barbara Dainelli: b.dainelli@enaip.fvg.it
Direttrice dei Progetti Internazionali e Sviluppo Reti